Ao permitir o lazer, a recreação e o brincar de forma produtiva, nós desenvolvemos em simultâneo, a ação, a aprendizagem e o prazer, visando a contribuição para alfabetização em todos os níveis. As atividades têm sempre um caráter lúcido, dinâmico, criativo, desafiador e interdisciplinar. Priorizamos a interação social, autonomia, responsabilidade e curiosidade. Enfatizando sempre a importância da atenção pessoal para cada aluno. Os conteúdos e noções abordadas são vistas como meio e não como fim da aprendizagem.

Oferecemos um ambiente mediado por informações, em que o aluno é conduzido a elaborar a construção do conhecimento, desenvolver talentos, habilidades mentais, limites e comunicação. Consciente do seu papel de mediador no processo de ensino e aprendizagem, o professor busca nas suas intervenções, salientar os pontos fortes do aluno em suas realizações e atitudes, elevando a sua autoestima e organizando situações de aprendizagem prazerosas e significativas. Outra tarefa do educador é incentivar a prática de reflexão em sala de aula.

Ao estimular o aluno a resolver problemas, promovemos a reflexão. Por meio da metologia de ensino renovado, nossos professores levam os alunos a desenvolverem competências e habilidades, respeitando a individualidade e visando a formação de cidadãos comprometidos a fazer do convívio social e profissional um meio para a transformação da sociedade. Nessa fase também auxiliamos os estudantes em sua preparação para o próximo passo da vida acadêmica: o vestibular.